OSNY
MATTANÓ JÚNIOR
PSICOLOGIAS
MITOLÓGICAS
NOVAS
TEORIAS E EPISTEMOLOGIAS
OS
ABORÍGENES
INTELIGÊNCIAS
E PROCESSOS SOCIAIS
ZEITGEIST
+ COSMOS + HIPERESPAÇO...
PARA
MAIS ALÉM NO CICLO UNIVERSAL
12/06/2017
OS
ABORÍGENES: INTELIGÊNCIAS E PROCESSOS SOCIAIS: ZEITGEIST + COSMOS + HIPERESPAÇO
– PARA MAIS ALÉM NO CICLO UNIVERSAL.
Eu,
Osny Mattanó Júnior, escrevo e afirmo que estou disposto a fazer intervenção
médica, terapêutica, laboratorial e/ou cirúrgica em meu corpo e/ou cérebro ou
mente se comprovado que tenho alguma estrutura cerebral que me permita fazer a
telepatia ou de algum outro modo claro e objetivo, cientificamente comprovado!
Declaro que já fiz este pedido outras vezes e nunca comprovaram a telepatia em
mim!
E
não existe estrutura alguma no cérebro humano que se desenvolve ou cresce ou
amadurece a partir dos 12, 15, 17, 20, 30 ou 40 anos de idade, - o meu cérebro
também não tem estrutura nova alguma segundo exame de ressonância magnética
feito em 1998 em Londrina.
E
se eu tivesse que fazer alguma doença que fosse resolvida por meio de cirurgia
já teria feito cirurgia, é provável que eu não tenha doença ¨maluca sexual e
violenta¨ alguma senão teria que fazer cirurgia segundo minha família!
OS ABORÍGENES:
Nesta
imagem vemos os aborígenes num ritual onde cultuam suas tradições e sua
naturalística, inclusive interpessoalidade e intrapessoalidade, corporalidade,
musicalidade e psicomotricidade, além de sua arte, espiritualidade e cultura.
Nesta
imagem vemos um grupo de aborígenes reunidos com instrumentos de caça e de
ritual de magia e espiritualidade, de êxtase, de deslumbramento onde entram em
contato com seu ¨plano superior¨ como que extasiados pelo som.
Nesta
imagem vemos dois aborígenes ritualizando seus processos sociais e psíquicos ou
comportamentais, de seu grupo e tradição, de sua naturalística, musicalidade,
mística, talvez guerra ou luta e caça, e processos sociais como os rituais de
iniciação e de passagem.
Nesta
imagem vemos o aborígene com seus bumerangues, instrumentos de atividade e de
ritualística, por meio de uma naturalística instrumentada e aperfeiçoada pelo
trabalho e pelo lúdico.
Nesta
imagem vemos um grupo de aborígenes num ritual de guerra ou luta, combate ou
caça, talvez defesa, diante da natureza naturalística de seu meio ambiente e de
seus instrumentos, inclusive roupas e linguagem, que decretam a natureza
primitiva e simples desse grupo de aborígenes diante da natureza atual das
cidades e da civilização.
Nesta
imagem vemos três aborígenes dançando um ritual ao qual podem estar pedindo
alimento, água, chuva, luta, guerra,
proteção, paz, fertilidade, saúde, cura, etc., com suas naturezas
naturalística, intrapessoal e interpessoal.
Nesta
imagem vemos os aborígenes num ritual onde excitam-se extasiando-se como que
num momento de euforia e contentamento ou alegria, de grande comemoração e
celebração, de grande interesse e cultuação naturalística e interpessoal;
Nesta
imagem vemos os aborígenes em torno do fogo num ritual talvez xamânico onde
temos uma figura central e de poder, de destaque, de autoridade, de saber e de
conhecimento que pode interferir no ritual e na vida social da organização
aborígene trazendo bons resultados.
Notamos que podemos estudar os
aborígenes e suas tradições, seu meio ambiente naturalístico e seus rituais
para entendermos melhor a Trajetória da Vida, dos Heróis, dos Monstros e dos
Escravos. Pois a Vida inclui a existência dos aborígenes com seus Heróis, seus
Monstros devem ser domesticados através de ritos para que se transformem em
lembranças que se foram para bem longe do aqui e agora, que não existem mais,
bem como seus Escravos, longe das correntes e prisões que os cercam e prendem
causando dor e sofrimento bio-psico-social, filosófico e espiritual.
O
que começaremos a estudar abaixo nos servirá para compreendermos a noção de
REORGANIZAÇÃO SOCIAL, MORTE DA LINGUAGEM, LINGUAGEM TELEPÁTICA E/OU TECNOLÓGICA
E LINGUAGEM EXTRATERRESTRE E/OU NOVO SISTEMA TERRESTRE.
PRINCÍPIOS
PARA A EDUCAÇÃO DO COMPORTAMENTO SEXUAL E DA SEXUALIDADE NO NOVO SISTEMA SEXUAL:
Jean
Piaget, a partir de observações minuciosas de seus próprios filhos e de várias
outras crianças concluiu que estas, ao contrário do que se pensava na época,
não pensam como os adultos: certas habilidades ainda não foram desenvolvidas.
Para ele, os valores morais são construídos a partir da interação do sujeito com os diversos ambientes sociais e será durante a convivência diária, principalmente com o adulto, que ela irá construir seus valores, princípios e normas morais. Assim sendo, podemos concluir que esse processo requer tempo.
Para ele, os valores morais são construídos a partir da interação do sujeito com os diversos ambientes sociais e será durante a convivência diária, principalmente com o adulto, que ela irá construir seus valores, princípios e normas morais. Assim sendo, podemos concluir que esse processo requer tempo.
Para que estas interações aconteçam, há a ocorrência de processos de organização interna e adaptação e essa ocorre na interação de processos denominados assimilação e acomodação.
Os esquemas de assimilação se modificam de acordo com os estágios de desenvolvimento do indivíduo e consistem na tentativa destes em solucionar situações a partir de suas estruturas cognitivas e conhecimentos anteriores. Ao entrar em contato com a novidade, retiram dele informações consideradas relevantes e, a partir daí, há uma modificação na estrutura mental antiga para dominar o novo objeto de conhecimento, gerando o que Piaget denomina acomodação.
Piaget, ainda, argumenta que o desenvolvimento da moral abrange três fases, denominadas:
- anomia (crianças até 5 anos): geralmente a moral não se coloca, com as normas de conduta sendo determinadas pelas necessidades básicas. Porém, quando as regras são obedecidas, são seguidas pelo hábito e não por uma consciência do que se é certo ou errado. Um bebê que chora até que seja alimentado é um exemplo dessa fase.
- heteronomia (crianças até 9, 10 anos de idade): O certo é o cumprimento da regra e qualquer interpretação diferente desta não corresponde a uma atitude correta. Um homem pobre que roubou um remédio da farmácia para salvar a vida de sua esposa está tão errado quanto um outro que assassinou a esposa, seguindo o raciocínio heteronômico.
- autonomia: legitimação das regras. O respeito a regras é gerado por meio de acordos mútuos. É a última fase do desenvolvimento da moral.
Tendo conhecimento que as crianças e adolescentes seguem fases mais ou menos parecidas quanto ao desenvolvimento moral, cabe ao educador compreender que há determinadas formas de lidar com diferentes situações e diferentes faixas etárias. Cabe a ele, ainda, conduzir a criança na transição anomia - heteronomia, encaminhando-se naturalmente para a sua própria autonomia moral e intelectual.
QUADRO
I - NÍVEIS E ESTÁGIOS DE DESENVOLVIMENTO MORAL, SEGUNDO KOHLBERG, 1969.
QUADRO II - NÍVEIS E ESTÁGIOS DE
DESENVOLVIMENTO SEXUAL, SEGUNDO MATTANÓ, 2017.
NÍVEL
- Pré-convencional O valor moral localiza-se nos acontecimentos externos,
"quase" físicos, em atos maus ou em necessidades "quase"
físicas, mais do que em pessoas ou padrões.
No
Nível Pré-convencional sexual o valor sexual localiza-se nos acontecimentos
externos, ¨quase¨ físicos, em atos sexuais e afetivos ou em necessidades
¨quase¨ físicas, mais do que em pessoas ou padrões. Nota-se que não há
significado, sentido e nem conceito individual ou pessoal para o sexo na vida
do indivíduo.
Estágio
1 - orientação para a obediência e castigo. Deferência egocêntrica, sem
questionamento, para o poder ou prestígio superior ou tendência para evitar
aborrecimentos.
Estágio 1 – orientação sexual para a
obediência e castigo. Egocentrismo sem questionamento, para o poder ou
prestígio superior sexual ou tendência para evitar aborrecimentos sexuais.
Estágio
2 - orientação ingenuamente egoísta. A ação correta é a que satisfaz
instrumentalmente às próprias necessidades e, eventualmente, às de outrem.
Consciência do relativismo do valor relativo das necessidades e perspectivas de
cada um. Igualitarismo ingênuo e
orientação para troca e reciprocidade.
Estágio 2 – orientação sexual
ingenuamente egoísta. O ato sexual é o que satisfaz as próprias necessidades, e
talvez as de outrem. Consciência relativa das necessidades e perspectivas
sexuais de cada um. Igualitarismo ingênuo e orientação sexual para troca e
reciprocidade.
NÍVEL
II - Convencional O valor moral localiza-se no desempenho correto de papéis, na
manutenção da ordem convencional e em atender às expectativas dos outros.
- No Nível Convencional sexual o valor sexual localiza-se no desempenho
correto de papéis, na manutenção da ordem convencional e em atender às
expectativas dos outros. Nota-se que já há significado, sentido e conceito para o sexo na vida do indivíduo.
Estágio
3 - orientação do bom menino e boa menina. Orientação para obtenção de
aprovação e para agradar aos outros. Conformidade com imagens estereotipadas ou
papéis naturais e julgamento em função de intenções.
Estágio 3 – orientação sexual do bom
menino e da boa menina. Orientação sexual para obtenção de aprovação e para
agradar os outros. Conformidade com imagens estereotipadas ou papéis naturais e
sexualidade e sexo em função de intenções.
Estágio
4 - orientação de manutenção da autoridade e ordem social. Orientação para
cumprir o dever e demonstrar respeito para com a autoridade e para a manutenção
da ordem social como um fim em si mesmo. Consideração pelas expectativas
merecidas dos outros.
Estágio 4 – orientação sexual de
manutenção de autoridade e ordem social. Orientação sexual para cumprir o dever
e demonstrar respeito para o parceiro a para a manutenção da ordem social e
sexual como um fim em si mesmo. Consideração pelas expectativas merecidas dos
outros.
NÍVEL
III - Pós-convencional, autônomo ou nível de princípios O valor moral localiza-se
na conformidade para consigo mesmo, com padrões, direitos e deveres que são ou
podem ser compartilhados.
- Nível Pós-convencional
sexual, autônomo ou nível de princípios. O valor sexual localiza-se na
conformidade para consigo mesmo, com padrões, direitos e deveres que são ou
podem ser compartilhados. Nota-se que há significado, sentido, conceito e
contexto para o indivíduo na sua vida sexual.
Estágio
5 - orientação contratual legalista. Reconhecimento de um elemento ou ponto de
partida arbitrário nas regras, no interesse do acordo. O dever é definido em
termos de contrato ou de evitar, de forma geral, a violação dos direitos dos
outros e da vontade e bem-estar da maioria.
Estágio 5 – orientação sexual contratual
legalista. Reconhecimento de um elemento ou ponto de partida arbitrário nas
regras, no interesse do acordo sexual. O dever é definido em termos de contrato
ou de evitar, de forma geral, a violação dos direitos dos outros e da vontade e
bem-estar da maioria como a família ou os amigos.
Estágio
6 - orientação de consciência ou princípios. Orientação não apenas para regras
sociais realmente prescritas, mas para princípios de escolha que envolvem apelo
à universalidade lógica e consistência. Orientação para consciência, como
agente dirigente, e segundo respeito e confiança mútua.
Estágio 6 – orientação sexual de
consciência ou princípios. Orientação sexual não apenas para regras sexuais
realmente prescritas, mas para princípios de escolha que envolvem apelo à
universalidade lógica e consistência. Orientação para a consciência, como
agente dirigente, e segundo respeito e confiança mútua.
No Nível I – Pré-convencional sexual os indivíduos que pertencem a esse
grupo vivem numa sociedade desorganizada, sem significado, sem sentido e sem
conceitos.
No
Nível II – Convencional sexual os indivíduos que a esse grupo pertencem vivem
numa sociedade organizada com significado, sentido e conceito, com instituições
e burocracia.
No
Nível III – Pós-convencional os indivíduos que vivem nesse grupo pertencem a
uma sociedade reorganizada com base em significados, sentidos, conceitos e
contextos, transformando suas instituições e a própria burocracia.
O
Novo Sistema Sexual vem compreender o indivíduo
em sua totalidade psíquica, cognitiva e comportamental, inclusive afetiva e
social, recuperando-o e protegendo-o o máximo possível dos atrasos que
encontramos hoje no atual sistema sexual educativo e psicológico ou
psicanalítico, visando o bem estar bio-psico-social do indivíduo e da sociedade
mais o transtornado. Talvez apontamos, aqui, para uma nova matéria da
Psicologia, a Psicologia Sexual que trata do direito ao desenvolvimento sexual,
inclusive de seu contexto bio-psico-social, filosófico e espiritual.
Penso que o Desenvolvimento Moral é
bastante pertinente hoje em dia a nossa realidade bio-psico-social, filosófica
e espiritual, pois toda a sociedade organizada, reconhece a necessidade de
intervir e educar a sexualidade sobretudo moralizando-a, pois desvios podem
causar grandes danos como os que passamos atualmente com as Ideias da Pulsão
Auditiva que foram roubadas e se tornaram Teoria da Pulsão Auditiva nas mãos e
regras de outros profissionais e estudantes que disseminaram essa informação
com o intuito de lesar a vida e obra de Osny Mattanó Júnior e de sua família já
a partir de 1995 na UEL, pois essas Ideias tratavam de uma moralidade e
sexualidade ainda desconhecidas dos profissionais da saúde, dos cientistas e
dos professores causando forte impacto e difamação social. A Educação pede essa
moralidade sexual nos dias de hoje se quisermos continuar avançando e
combatendo os crimes sexuais!
Acredito
que meus processos bio-psico-sociais, filosóficos, espirituais e
extraterrestres atravessam um período onde estão sob influência dos fenômenos
sobrenaturais biológicos (devido a telepatia), psicológicos (devido a telepatia
e a hipergenialidade), sociais (devido a capacidade de se adaptar mesmo estando
muito doente e perseguido socialmente), filosóficos (devido a compreensão das
epistemologias), espirituais (devido ao
contato com Deus e Nossa Senhora) e extraterrestres (devido a possíveis
fenômenos e contatos com extraterrestres). Todos estes fenômenos ou processos
terminam na REORGANIZAÇÃO SOCIAL que é justamente produto da MORTE DA LINGUAGEM
e da LINGUAGEM TECNOLÓGICA E/OU TELEPÁTICA, pois estes processos se
reestruturam e se reorganizam formulando uma nova REORGANIZAÇÃO SOCIAL onde levará consigo todas estas marcas ou
experiências como memórias e aprendizagens, processos sócio-históricos que
fizeram parte de um contexto e que levaram a produção de um novo contexto.
É
o caminho que o indivíduo faz ou percorre que determina o inconsciente e o
consciente, contudo o inconsciente governa o caminho ou a relação do indivíduo
com o meio ambiente. Se estamos no ponto de partida A e vamos para o ponto B
percorreremos um caminho característico que produzirá representações próprias
entre A-B; se vamos de A para C percorreremos outro caminho e serão outras
representações, agora do tipo A-C; casualmente nossa mente poderá promover o
caminho B-C e imaginar as representações próprias do tipo imaginárias B-C. O
inconsciente e as representações A-B, A-C, B-C, governarão o indivíduo e sua
relação com o meio ambiente, seja ela como for psicologicamente. O meio
ambiente determina o consciente e o inconsciente, sua direção, contudo o
inconsciente governa o indivíduo em sua relação com o meio ambiente, seja ela,
gestáltica, arquetípica, contingêncial, contextual, inconsciente, escolar, de
aprendizagem, social, auto-atualizadora, auto-realizadora, adaptativa,
fenomenológica, trabalhista, ritual ou discursiva, comunitária, de estilo de
vida, etc.. É nessa relação que
adquirimos e construímos as nossas linguagens e as desenvolvemos até suas
crises, fenômenos e até a própria Morte da Linguagem! Será isto possível?
Se somos um grupo A-B-C-D e entramos em
contato com outro grupo agora telepático T1 e T2, certamente as relações serão
entre A-B, A-C, A-D, B-C, B-D, C-D, A-B-C, A-B-D, A-C-D, A-B-C-D, próprias
destes caminhos e destes imaginários promovendo suas representações, de acordo
com o meio ambiente, e quando incluímos T1 e T2 não haverão caminhos mas apenas
representações imaginárias, de acordo com o meio ambiente, que pode incluir
estados psíquicos como transtornos mentais, ou seja, delírios e alucinações,
alterações de pensamentos, agressividade, hostilidade, etc., além de
arquétipos, estilos de vida, inconsciente, contextos, gestalts, aprendizagens,
adaptações, ritos e discursos, fenômenos, relações sociais, etc., que atuarão
nas representações de A-B-C-D alterando-as, causando lavagem cerebral e tortura
psicológica, moral e sexual, mas T1 e T2 também serão alterados por A-B-C-D na
interação com eles, formando uma cultura e sociedade próprias.
Será
que somos compreensíveis ou somos incompreensíveis? Ou as duas coisas? Para
compreender alguém você deve saber decodificá-lo, sua linguagem de sinais,
verbal, corporal, territorial e psicológica, e agora, até telepática, senão
fica tudo muito incompreensível. Não dá prá entender outra pessoa sem
decodificar sua linguagem verbal, ou corporal, ou territorial, ou psicológica,
e telepática, pois somos todas essas
linguagens a todo momento. Por exemplo, a linguagem verbal é tão complexa que
hoje abrange o que falamos, cantamos, escutamos, escrevemos, lemos, vemos,
declamamos; a linguagem corporal abrange o que gesticulamos e fazemos com o
nosso corpo; a linguagem corporal abrange o que significa a distância íntima,
pessoal, social e pública, e agora a telepática; e a linguagem psicológica
abrange a moral, a sexual, o brincar, o trabalho, o amor e o ódio, a
afetividade, o psicomotricidade, e o motor, o social, a comunicação e a
linguagem (seu significado, sentido e conceito), seu Episódio Verbal Completo e
Episódio Verbal Incompleto; e a linguagem telepática abrange o que é dito e o
que não é dito, ou seja, os fenômenos da telepatia, o comportamento telepático
público e o comportamento telepático encoberto, seus sinais e inconsciente, sua
percepção e decodificação, o Episódio Telepático Completo (quando compreendemos
todos os significados, sentidos e conceitos da comunicação) e o Episódio
Telepático Incompleto (quando não conseguimos compreender todos os
significados, sentidos ou conceitos da comunicação, por exemplo, por causa do
ruído que atrapalha a comunicação, impedindo-a). Será que somos capazes de nos
compreender? Ou somos em grande parte incompreensíveis?! Ou estamos fadados a
total incompreensão, por causa da linguagem e da telepatia! Difícil viver sem
comunicação e agora nos parece difícil viver com comunicação! Estamos talvez
falando da Morte da Linguagem! Com a Morte da Linguagem surge uma Nova
Linguagem, ou Tecnológica e/ou Telepática!
IMAGENS
DO PLANETA TERRA:
A
vida desde a concepção até o nascimento e o desenvolvimento que é o indivíduo,
a família e a sociedade, e o Zeitgeist que é o clima cultural e intelectual da
época e o Cosmos que é o elo entre o Céu ou o Universo, e o Zeitgeist e o
indivíduo (você) e o Hiperespaço que é o niilismo, o nada onde não podemos ir
ou para onde imaginamos ir e não podemos voltar, um local onde não há regras,
controle, literalidade e nem razões, somente Niilismo, onde é impossível haver
realidade, ou seja, condensamento e deslocamento, isto é, a realidade psíquica.
É através do Hiperespaço que podemos
voltar ao Niilismo e ao início, e portanto, a vida.
Sobre a energia vital, ela, passa agora
a ser o exercício da força, e somente depois a comunhão e não a libido, a
comunhão tem um papel maior do que a libido na Trajetória da Vida, dos
Monstros, dos Heróis e dos Escravos, na história de vida e nos contextos, porém
a libido também permanece como catexia.
O exercício da força torna-se a veia
principal do organismo energético, capaz de regular sua segurança e sua
sobrevivência, ou seja, sua adaptação ao meio ambiente, sua adaptação às
adversidades do meio ambiente superando-as, favorecendo a comunhão e a libido e
a Evolução.
A vida teve início a partir das
primeiras reações bioquímicas no Universo e se instalou na Terra devido a
Evolução ou a cultura, ou melhor, com o encontro de ¨pedras do espaço¨ com a
Terra onde veio do espaço a vida que se instalou na Terra e nela Evoluiu,
segundo algumas teorias. Os hominídeos vieram, segundo teorias dos
monofiletistas, polifiletistas ou de várias linhas de descendência. O ser
humano surgiu com as mudanças fisiológicas, morfológicas e comportamentais, ou
seja, na adaptação. E agora podemos estar vivendo outra era evolutiva ou fase
evolutiva com o Homo Sapiens Telepath, aquele que é capaz de se comunicar
telepaticamente. As ¨pedras do espaço¨ contribuíram para as metamorfoses do
planeta Terra gerando a vida e o Homo Sapiens que através das metamorfoses
gerou sua morfologia, fisiologia, comportamento, telepatia e espiritualidade. A
espiritualidade fora capacitada e dotada de intencionalidade através da alma
que fora e é gerada pela embriogênese como todo o restante do organismo através
de fases embrionárias evolutivas naturalmente através das metamorfoses.
Os extraterrestres também podem ter
vindo do espaço em ¨pedras do espaço¨, ou seja, em meteoritos, por exemplo,
semeando suas cadeias genéticas e
bioquímicas que se desenvolveram na atmosfera terrestre, talvez os extraterrestres
sejam daqui, da Terra! A
inteligência dos extraterrestres pode ser diferente da dos seres humanos
justamente porque seus corpos, morfologia, anatomia, fisiologia, comportamentos
e adaptação são diferentes, formando um novo organismo que certamente terá
diferenças em relação ao nosso e aos dos demais seres vivos; quando analisamos
os demais seres vivos percebemos diferenças significativas entre eles e nós,
provavelmente com os extraterrestres também seja assim! Quantos seres vivos
inteligentes nós conhecemos? Existem seres vivos inteligentes diferentes e com
padrões de inteligência e comportamentos, arquétipos, estilos de vida,
inconsciente, aprendizagem, adaptação, escolarização, gestalt, ritos e
discursos, fenômenos, existência e essências, trabalho, auto-atualização, auto-realização,
sexualidade, moralidade, violência, instintos, amor e ódio, afetividade,
lúdico, esportes, etc., iguais? Ou são o mesmo ser vivo ou são uma
excepcionalidade! Este pode ser um dos caminhos para compreendermos parte dos
fenômenos ainda não compreendidos pela humanidade em relação ao ser humano, a
vida e ao Universo.
E com os contatos extraterrestres
certamente virão as linguagens extraterrestres com seus códigos e normas,
valores e regras, pressupostos e subentendidos, com suas tramas e rede de argumentações
mesmo que telepática ou sonoramente diferente e/ou incompreensível como a
linguagem dos animais, talvez bastante simples, semelhante ou mais complexa,
influirá na nossa linguagem transformando-a pela apropriação e desapropriação,
este um estágio extraterrestre onde nos vemos nos outros extraterrestres vindos
do espaço em ¨pedras do espaço¨ ou para fins científicos. Falamos de um Novo
Sistema Terrestre onde nos apropriamos dos significados, sentidos, conceitos e
contextos extraterrestres.
O Universo foi e é programado na
Criação, seja ela filocósmica, ontocósmica, sociocósmica, espiritucósmica,
vidacósmica ou universocósmica.
A Criação filocósmica diz respeito a
criação do Universo a partir da espécie alienígena inclusive as animais, as
hominídeas e a do homo sapiens, e as dos telepaths.
A Criação ontocósmica diz respeito a
criação do Universo a partir de um indivíduo alienígena, animal, hominídeo ou
homo sapiens, e as dos telepaths.
A Criação sociocósmica diz respeito a
criação do Universo a partir de uma sociedade ou cultura alienígena, divina,
animal, hominídea ou do homo sapiens ou dos telepaths. Pode ser que havia uma
sociedade divina ou alienígena mas não havia o Universo, mas a cultura os
fizeram criar o Universo.
A Criação espiritucósmica diz respeito
a criação do Universo a partir da espiritualidade ou da divindade de Deus e de
seu Poder Divino, alienígena, vegetal, cósmico, animal, astronômico,
planetário, hominídeo ou homo sapiens ou dos telepaths.
A Criação vidacósmica diz respeito a
criação do Universo a partir da vida espiritual, alienígena, humana, hominídea,
animal, vegetal, biológica, luminosa e as dos telepaths.
A Criação universocósmica diz respeito
a criação do Universo a partir do Universo e de suas leis como o ¨big-bang¨,
suas leis físicas e astrofísicas, como também de como se relacionam com a
espiritualidade, os alienígenas, os hominídeos, os vegetais, os animais, a luz
e os seres humanos e as dos telepaths.
Qualquer uma destas formas de Criação
obedece uma programação universal cósmica que foi formatada na Criação e pôde
ser assim especulada.
Porém
a telepatia pode ter surgido devido as condições ambientais, ou seja, devido
aos instrumentos, equipamentos, tecnologias e trabalhos do ser humano, pois ela
foi confirmada num ambiente de dominação dos Mass Mídia e só existe, talvez, se
faz existir devido as influências e
interferências das tecnologias dos Mass Mídia que interferem no cérebro do
Telepath e dos outros seres humanos,
revelando que todos possuem a capacidade ou a possibilidade de serem
Telepath ou como codificadores (emissores) ou como decodificadores (receptores)
das mensagens telepáticas.
Isto nos mostra que o ser humano e suas
tecnologias estão se fundindo e evoluindo cada vez mais num ritmo coordenado e elaborado,
sincronizado.
Notamos que a telepatia nos mostra que
existe um ritmo ou biorritmo associado a telepatia que se conjuga à vida e aos
ritmos e biorritmos dos demais seres humanos e seres vivos sem destruí-los ou
matá-los. A telepatia pode, assim, ser um evento natural e evolutivo do ser
humano e também dos demais seres vivos, inclusive dos seres extra-terrestres.
Verifiquei através de exames médicos,
clínicos e laboratoriais que eu, Osny Mattanó Júnior, não possuo a telepatia, e
que meu cérebro é igual ao da maioria das pessoas em tamanho, morfologia,
fisiologia, função, dados científicos relativos aos exames feitos em meu corpo
e cérebro que revelaram isto, se eu tenho a área ¨x22¨ do meu cérebro e todo
mundo também tem essa área ¨x22¨ significa que todo mundo pode e tem a mesma capacidade cerebral que eu, é
como ter 5 dedos, se eu tenho 5 dedos tenho 5 dedos igual a todo mundo, se
tenho 3 dedos sou diferente de todo mundo, então não sou diferente de pessoa
alguma segundo exames médicos, clínicos e laboratoriais que revelaram que meu
cérebro não possue coisa diferente alguma em tamanho, morfologia, fisiologia,
função e dados científicos – meses depois destes exames no fim de 1998
começaram a tentar me matar e a minha família, e começou a telepatia, não é
estranho?! É uma barbaridade!!! Meu exame de DNA também não revelou nada de
diferente para o cérebro! Justiça seja feita!!!
Contudo não devemos voar mais alto do
que nossas asas permitem, se voamos com asas de cera e vamos alto demais
seremos destruídos pelo calor do Sol, assim é com nossos sonhos, se sonhamos
alto demais e mais alto do que nos adequamos ou temos como realiza-los ou nos
esforçamos, certamente se tornarão devaneios ou pesadelos, processos psíquicos
que apenas nos tomarão e nos levarão para o nada e nada produziremos nesta vida
ou etapa da vida até que nos conscientizemos. Certa noite acordei e vi saindo
de dentro de mim um ¨homem de luz ou de fogo¨ que não me queimou e nem me fez
mal, apenas me pediu para voltar a dormir e disse que estava tudo bem por meio
da telepatia... mas porquê que eu estou escrevendo isto? Para lançar uma
questão! Talvez não poderia ser este fenômeno, este ¨homem de luz amarela¨ o
responsável pela telepatia, um ser de luz, divino, espiritual ou extraterrestre?!
Eu testemunho em minha casa desde 2001 e em Cambé desde 2000 possíveis contatos
extraterrestres também marcados pela telepatia!
Não devemos voar mais alto do que nossos instrumentos ou equipamentos
certificam-nos, desligar os instrumentos é o mesmo que despencar das alturas e
se despedaçar no chão!
O que poderia significar e fazer
sentido aquele contato com o ser de luz em meu quarto de madrugada? Talvez ele
quisesse se anunciar e se exibir, talvez me amedrontar, talvez me seduzir,
talvez me convencer, talvez me agradar, talvez me por em perigo, talvez me
salvar, talvez me arruinar, talvez me enriquecer, talvez procriar, talvez
acasalar, talvez fazer experiências científicas, talvez me matar, talvez me
engrandecer, talvez me santificar, talvez me socorrer, talvez me curar, talvez,
me ajudar, talvez me observar, talvez me cultuar, talvez misticismo, talvez
religião, talvez espiritualidade, talvez um fenômeno desconhecido do Universo,
talvez destruir o mundo ou a humanidade,
ou os seres vivos para dominar a Terra que é rica em recursos naturais, em
natureza e tem meios para sustentar a vida, talvez apenas para se inserir no
meio dos seres vivos da Terra sem destruí-los ou sem matá-los, demonstrando
amor e compaixão, talvez para demonstrar inteligência, talvez para alienação,
talvez para loucura, talvez para contaminar-nos, talvez para mostrar que há
vida no Universo e que ela exige
cuidados e respeito devido às suas condições ambientais (do Universo), talvez
para mostrar que devemos educar a humanidade para saber lidar com possíveis
contatos extraterrestres e suas consequências, talvez para mostrar as belezas
do Universo, etc..
Nos labirintos da vida encontramos
becos e monstros quando não encontramos a saída, muitas vezes caminhamos muito
e em vão, criamos problemas e temos que enfrentar novos problemas, dificuldades
pelo caminho, podemos nos apressar e nos cansar em vão, sem que encontremos a
saída, e quando encontramos monstros é tudo muito difícil pois se você não sabe
onde está e o seu contexto você terá dificuldades para nomear seus
comportamentos e contingências, não se adaptará e não será bem sucedido podendo
perder para o seu monstro, mas se for forte e inteligente, se adaptará e
vencerá esse monstro e avançará em sua caminhada rumo a liberdade, a saída de
seu labirinto, de sua mente, comportamentos e relacionamentos incompreendidos
por você mesmo que só causam problemas na sua vida e na dos outros que você ama
e se relaciona, mesmo que dependa do contexto, você é capaz de encontrar a
saída do seu labirinto, acredite!
O que são as guerras e os atentados
terroristas, os atos de violência se confrontados e comparados com o Universo?
Não são coisa alguma! Nada significam, são desprezíveis, pois se tornam
insignificantes diante da grandeza da Criação! Nunca devemos nos voltar contra
a Criação pois Ela é maior do que nós! Imagine se a Criação ou se Deus se
voltasse ou entrasse numa guerra contra os seres humanos? Seria assustador!
Destruidor! O fim de tudo! As guerras, os atentados terroristas e os atos de violência
são desprezíveis segundo esta perspectiva Universal. Elas são produtos da
Evolução, propriamente da Evolução bio-psico-social, e é através da Evolução do
Universo que podemos estudar novos rumos para nossas sociedades e grupos
sociais, cidades, civilizações, para a humanidade, um caminho mais pacífico e
harmonioso.
Imagine se por acaso encontremos no
Universo ou se o Universo entre numa nova fase e passe a formar hiperplanetas
com milhões de vezes o tamanho da Terra, por exemplo, e nesses hiperplanetas forme-se vida,
certamente teremos seres gigantescos em relação aos da Terra e eles se um dia
descobrirem a Terra numa viagem espacial, talvez terão a mesma impressão que
temos quando lidamos com seres pequenos como ratos, insetos, micróbios..., quando
observamos uma batalha entre insetos ou micróbios, nada nos produz, nada nos
significa e nada nos faz sentido, certamente esses seres gigantescos dos
hiperplanetas ignorarão nossas lutas, batalhas, movimentos, protestos, guerras,
terror e violência ou imoralidade pois seremos insignificantes diante do
tamanho e porte físico desses novos seres do Universo. Aprendemos que nossas
guerras, batalhas, terror, violências, imoralidades, movimentos, protestos e
lutas não repercutem em nada diante da grandeza do Universo e da Vida, pois o
Universo é Vida, é fonte de vida, Deus criou primeiro o Universo e por último o
homem e a mulher, se entregar a essas atividades de desordem e caos nada
repercutem no Universo, apenas destroem e limitam o próprio ativista ou criminoso,
não foi Deus quem criou a desordem, foi o homem revoltado e sob ação do pecado,
revoltas e pecados apenas apagam indivíduos da História da Humanidade! Os
livros de História só trazem lições de heróis e não de revoltados e criminosos,
você vê notícias diariamente de criminosos e revoltados mas não se lembra delas
para sempre ou por muito tempo, mas dos seus heróis e daquelas pessoas que
fizeram a História avançar e se desenvolver você se lembra mesmo que falem
pouco, mas se tocarem no assunto você se recorda! Heróis constroem a
personalidade e Monstros destroem a personalidade! É mais fácil se lembrar de
Monstros de ficção do que monstros humanos, pois rejeitamos os seres humanos
monstruosos do nosso convívio!
Com base nesta afirmação e base de
aprendizagem ou conhecimento, podemos melhor entender o que nos ocorre em
relação as Ideias da Teoria da Pulsão Auditiva, desde 1991, e as Teorias da
Pulsão Auditiva de Mattanó feitas a partir de 2005, fenômenos clássicos de um
Herói que se consagrou em Teorias como Terapia da Pulsão Auditiva ou de
Resignificação, de Avatar, de Mudança de Destino, de Audição e Linguagem,
dentre outras, que comprovaram a boa índole do autor e do licenciado e bacharel
em Psicologia, Osny Mattanó Júnior. Mostrando que ele fez e faz sua história
como um Herói e não como um Monstro martirizado pelo sofrimento psicológico
oriundo da tortura, lavagem cerebral, pedofilia, tentativa de chacina,
violência e abuso sexual de que é vítima com sua família já a partir 1982
deixando sequelas em sua mente e corpo, marcando seu cérebro e o de muitas
pessoas de sua família até hoje, provocando problemas e dramas
bio-psico-sociais, filosóficos e espirituais, problemas que foram criados e
desenvolvidos para destruí-los e fazê-los se tornarem Monstros, mas o Herói é
mais forte para aquele que acredita e aceita a sua jornada milagrosa, mesmo que
num caminho onde tenha que carregar uma Cruz e problemático, se ele aceitar sua
jornada de cura milagrosa, fantasticamente encontrará seu destino valioso e
vencerá seus Monstros libertando seus Escravos e alcançando as honras pelo
caminho e jornada heroicas. Aceitar seu Herói interior faz a sua História
pertencer a História dos Heróis.
Notadamente percebo que a violência por
meio ou não do terrorismo no Brasil e no mundo é bastante semelhante, sendo
igual no tocante as contingências das notícias, das argumentações
jornalísticas, mas existe um novo comportamento que as tornam diferentes umas
das outras, através da Pulsão Auditiva, capaz de diferenciar e revelar individualidade
mesmo que tipificando pois produz loucura e lavagem cerebral, mas é também
multicultural e outra forma de linguagem capaz de produzir relacionamentos
saudáveis e anormais, tudo depende de como significamos, damos sentido e
conceituamos as palavras e as relações simbólicas novas, promovendo amor ou
agressividade entre violentadores e terroristas que se diferenciam uns dos
outros como indivíduos ou como grupos mas que permanecem unidos num novo
atravessamento conceitual simbólico que enlouquece e faz lavagem cerebral por
meio da Pulsão Auditiva, levando a atentados terroristas e a novas formas de
violência. Promover a paz apenas com educação, trabalho e saúde!
Para acolher refugiados, por exemplo,
devemos saber lidar com a humilhação humana e o máximo da pobreza humana, com o
sofrimento de ter que se expor e de ter que fugir para outro país, de não saber
a língua local, de não ter dinheiro, casa, comida e nem trabalho, de não ter
como se cuidar e nem de sua família, com os problemas da linguagem e da Pulsão
Auditiva, o que ela causa em determinada população de refugiados e em outra, e
em outra e assim sucessivamente, suas relações com sua nação e as demais de sua
região, o multiculturalismo, os problemas bio-psico-sociais, filosóficos e
espirituais que ela proporciona e causa, desencadeando processos destrutivos
como a violência, a loucura, a exploração e o abuso sexual, a pedofilia e o
terrorismo, dentre outros possíveis! Criar, desenvolver e aperfeiçoar programas
de acolhimento de refugiados hoje em dia tem que levar em consideração estes
fenômenos evolutivos que pertencem a muitos outros como aos da filogênese,
ontogênese, cultura, espiritualidade, vida e Universo.
A inteligência é herdada casualmente
por meio da genética e da história de vida, do genótipo e do fenótipo, somos
inteligentes casualmente! E é casualmente que em boa parte das oportunidades
efetuamos descobertas científicas ou pessoais como os insights, vejamos a
máquina de escrever: hoje ela pode estar fora do nosso padrão de vida mas no
passado fora muito útil e no futuro poderá, novamente, vir a ser bastante útil
se tivermos uma grande explosão ou crise demográfica onde teremos crises
energéticas, faltando energia para a população e assim não havendo como
alimentar os computadores, havendo o retorno das máquinas de escrever e até do
papel, lápis de escrever e das canetas, borrachas e réguas, por exemplo, tudo
depende do contexto. O contexto favorece a inteligência ou a demência e
favorece a tecnologia de acordo com a realidade sócio-histórica. Vejamos o
dinheiro: dinheiro é vicio de jovens, trauma ou problema para adultos e motivo
para abandono de idosos. Ter dinheiro não significa sucesso, pode significar
ter problemas ou viver abandonado e doente. Ter posse para a criança é motivo
de alegria e diversão, para o jovem é motivo de masturbação ou afetividade,
para o adulto é motivo para relacionamentos, intimidade e produtividade, e para
o idoso pode ser motivo para guardar e proteger sua história de vida, sua
família, seus amuletos que resistiram na longa travessia, na longa caminhada,
durante a Trajetória dos Heróis. A vida tem diferentes estágios para diferentes
¨pedras¨ que se transformam através da significação, sentido e conceituação em
diferentes objetos de desejo. Se você dessensibiliza ou faz o distanciamento
compreensivo modelando suas respostas para o niilismo e não para afirmações ou
negações ou meios termos, mesmo que contextualizados, você consegue ir mais
além no distanciamento entre a loucura, a violência, o ato de violência e as
consequências da violência evitando o sofrimento mental inerente as
representações psíquicas da violência e de suas consequências, quando pensadas
e não praticadas como ato de violência!
Diante da Evolução nos deparamos com a
do Universo e a da espiritualidade. Diante do Universo nos encontramos com os
seres extraterrestres e diante da espiritualidade nos encontramos com Deuses (a
Santíssima Trindade), os seres divinos, os espíritos e as almas e os demônios.
Acabamos pensando que diante da espiritualidade tudo pode ser eterno e sem fim,
mas diante do Universo pode haver fim, ou seja, Apocalipses, até mesmo do
Universo. Se não quisermos nos enganar devemos acreditar que diante dos seres
espirituais, os seres divinos e de Deus, nos trazem esperança e os seres malignos e demoníacos nos trazem
medo e morte através de suas influências e ideologias, de suas contingências
espirituais. Mas diante dos seres do Universo podemos encontrar tanto seres do
bem quanto do mal, segundo suas regras e ideologias e mais ainda, segundo sua
constituição bio-psico-social, filosófica e espiritual que acabam modelando
suas necessidades e valores levando-os as suas atitudes e consciências ou
estilos de vida que os farão agir tanto para o bem quanto para o mal. Exemplo
disto, seria um grupo de extraterrestres orientados por Jesus Cristo chegando
na Terra, certamente seriam bem recebidos e não causariam problemas, mas se
viessem extraterrestres orientados por modelos sociais e culturais como aos dos
nazistas, certamente criariam problemas aqui na Terra, pois tentariam nos
dominar e nos aprisionar, escravizar, torturar, fazer experiências científicas
e matar. Devemos, sim, nos preocupar com nosso planeta que é rico em recursos e
que por isso chama a atenção, no Universo, de extraterrestres que podem vir
explorar-nos e escravizar-nos ou matar-nos, até mesmo fazendo nos matar-nos uns
aos outros com nossas mentes e regras através de guerras e insanidades
provocadas por extraterrestres, nosso
planeta é muito rico, vivemos num dos melhores lugares de todo o
Universo, não devemos nos incomodar com a Terra, devemos protegê-la e amá-la,
não somos ignorantes, devemos cuidar do nosso planeta Terra e não destruí-lo
com poluição, lixo, destruição da natureza e dos seres vivos e guerras.
Geologicamente podemos pensar que somos
inteligentes, os seres mais inteligentes do planeta Terra, os mais adaptados,
pois procuramos sempre o melhor habitat e nos adaptamos a maioria dos tipos de
habitat, sabemos explorar a geologia, somos a única espécie do planeta que
explora a geologia e a otimiza, além de manipulá-la e modificá-la; podemos
pensar que os extraterrestres que são inteligentes também procurariam para se
adaptar ao planeta Terra em locais geologicamente seguros e familiares,
semelhantes ao seu histórico planetário, os extraterrestres também poderiam
explorar e manipular a geologia? Devemos nos preocupar em preservar, manipular
e otimizar nossa geologia a fim de que não destruamos nosso planeta e
desenvolvamos meios e técnicas de preservação e otimização, e até restauração
geológica a fim de salvar espécies biológicas e animais, e até mesmo a própria
geologia, responsável por vários fenômenos do nosso planeta como os terremotos.
Talvez saber lidar com a geologia possa vir a significar saber lidar com os
terremotos e suas consequências, não somente para a nossa espécie mas para todo
o planeta e todas as espécies de vida animal e vegetal.
Podemos
dizer que ou aceitamos ou não aceitamos as regras oferecidas pelo meio ambiente
de acordo com cada contexto, devemos discriminá-las para inferir se aceitamos
ou não aceitamos elas e como elas repercutirão em nosso comportamento, mente e
relações sociais, inclusive em nossos arquétipos, inconsciente,
auto-atualização, auto-realização, adaptação, aprendizagem, escolarização,
trabalho, fenômenos, ritos e discursos, estilo de vida, etc., fazendo a Análise
Funcional ou a Macro-análise Funcional que nos ajudarão a perceber e
discriminar os determinantes dos nossos comportamentos em relação a aceitação
ou não aceitação de determinadas regras ou contingências como por exemplo, a
Pulsão Auditiva de Mattanó de 1995, só assim compreenderemos este fenômeno e
ajudaremos estas pessoas a resolverem seus conflitos psicológicos e
comportamentais, de relacionamentos.
Contudo concluo que observar a
distância ou por meio da telepatia sem investigação de significados, sentidos,
conceitos e contextos leva ao erro no que concluímos, já que fica inviável o
Episódio Verbal Completo, realizando apenas o Episódio Verbal Incompleto, pois
seja na Psicanálise, na Gestalt, na Social, no Behaviorismo, na Individual, na
Escolar, na Humanista, na Personalidade, na do Trabalho, na
Sócio-interacionista, na Fenomenologia, etc., em qualquer Abordagem Psicológica
ou Psicanalítica as representações não tem necessariamente um objeto ou valor,
ou desejo, podem ter também o niilismo ou a nada, ou seja, não significar coisa
alguma até mesmo quando existem fenômenos na consciência como imagens e sons ou
palavras, lembranças e memórias, ideias, devaneios, sonhos, chistes, lapsos de
linguagem, etc., o niilismo pode estar presente em grande parte de nossas
representações quando dizemos ¨não sei o que significa ou não significa nada¨
se os significados, sentidos, conceitos ou contextos assim revelarem tal
representação. Nossa mente é niilista em sua gênese! Na Psicanálise são três as
leis do inconsciente: o niilismo, o condensamento e o deslocamento; na Gestalt
pode haver formas niilistas que nada significam ; na Social pode haver niilismo
nas relações sociais quando negamos o encontro social; no Behaviorismo pode
haver niilismo nas regras e contextos; na Individual pode haver niilismo na
ausência de sentido em sua luta pela superioridade; na Escolar pode haver
niilismo na aprendizagem escolar; na Humanista pode haver niilismo na auto-realização;
na Personalidade pode haver niilismo na auto-atualização; no Trabalho pode
haver niilismo no trabalho; na Sócio-interacionista pode haver niilismo na
aprendizagem real ou proximal; na Fenomenologia pode haver niilismo na
existência ou nas essência, de acordo com os significados, sentidos, conceitos
e contextos, etc..
Devemos encarar a telepatia através da
Trajetória dos Heróis:
A Trajetória dos Heróis
começa com:
1. A concepção e o herói
1. A concepção e o herói
A concepção de um mito surge numa atmosfera de grande
inquietação e admiração em relação à figura que aparece repentinamente como
mestre, marcando um novo momento na história, um novo estágio a seguir, uma
nova biografia.
O mito deve ser enfrentado por ser largamente familiar ao
inconsciente, mesmo desconhecido, estranho ou amedrontador para a consciência,
e o que antes tinha um significado, sentido e conceito agora passa a ter outro
valor, eis aqui o processo de concepção e convocação ao herói para uma missão
que já não pode ser recusada.
O levar-se a aventura significa que o destino convocou o
herói e transferiu-lhe o poder, o centro da gravidade ou o eixo do mundo. Esta
fatídica região revela-se como uma terra distante, uma floresta, um reino
subterrâneo, a parte inferior das ondas, a parte superior do céu, uma ilha
secreta, o topo de uma montanha ou um profundo estado de sonhos. Sempre
habitado por seres diferentes e bizarros fluidos e polimorfos, tormentos inimagináveis, coisas
sobre-humanas e delícias impossíveis. O herói pode ser cada um de nós por
vontade própria, pode ser levado ou enviado por agente benigno ou maligno, por
um erro, ou ao esmo de seu caminhar, os exemplos vem de todos os cantos do
planeta.
1. O
chamado pode ser recusado
É
sempre possível desviar a atenção para outras coisas na
vida real, não com menos
frequência em mitos. A recusa transforma o herói em vítima a ser salva, assim
seu mundo tronar-se-á um deserto cheio de obstáculos e um sentimento de grande
falta de sentido, sua casa será a casa da morte, um labirinto para se esconder,
trará problemas para si mesmo e sua gradual desintegração. O recuso se
manifesta como a obtenção da proteção da atual realidade de valores, ideias,
virtudes, objetivos e vantagens. Essas fixações representam uma impotência de
abandonar o passado com sua esfera de relacionamentos e ideias emocionais
infantis. São os muros da infância onde pai e mãe são os guardiões do acesso,
da alma atemorizada, com medo das sansões, onde não consegue passar pela porta
e alcançar o nascimento para o mundo exterior. Algumas das vítimas ficam assim
a vida toda enquanto que outras não para sempre, destinadas s serem salvas.
2. As
forças se unem para o bem-aventurado
As
forças se unem para fortalecer o herói que aceita sua
viagem, seu chamado, e a
ele será entregue amuletos e objetos com forças e poderes que o fazem crer ser
e estar preparado para a jornada contra as forças adversárias e contrárias a
sua ida aventurada. Surgem eventos e personagens que lhe darão o poder através
desses amuletos ou objetos de poder ou transformação. O poder benigno e
protetor será seu destino e o próprio destino. Passará por limiares e pelos
despertares da vida, o santuário será o seu coração e todas as formas do inconsciente
estarão ao seu favor, nenhuma força da humanidade poderá agir contra ele, o
herói.
3. A
travessia: se consumir
A
vida do herói possui limites e um dia encontrará o
guardião dos limites
que aumentará sua força para ir além dos horizontes já explorados com passos na
direção do não conhecido, para um oceano sem limites.
As regiões do desconhecido são lugares para projeção do
inconsciente (deserto, selva, fundo do mar, terra estranha, cavernas
subterrâneas, inferno, etc.). A energia sexual incestuosa e a destruição do pai, sereias de beleza
nostálgica e sedutora, ogros, mulheres selvagens da floresta. O guardião do
limiar ou dos limites é um aspecto que se movimento como proteção, porém
somente com a passagem desse limiar que o sujeito passa durante a vida ou a
morte para um novo movimento de experiência. A aventura está em todos os
ambientes, ela é um movimento pelo véu que separa o conhecido do desconhecido,
e as forças que guardam os limites são perigosas e lidar com elas envolvem
riscos, porém aqueles que têm talento, competência e coragem verão o perigo se
dissipar como a água no mar.
4. Ser
engolido e consumido
Ser
engolido e consumido dá a entender que o herói morreu,
contudo é uma passagem
do limiar mágico, uma esfera de renascimento que é simbolizada pelo útero ou
ventre da baleia, o herói é assim lançado no desconhecido.
O desaparecimento corresponde à entrada do fiel no templo
onde ele será revivificado por regras do tipo quem é e do que é. No interior do
templo, no ventre da baleia, na terra celeste todos são uma coisa só. Nas
proximidades e nas entradas dos templos existem guardiões: dragões, leões,
matadores de demônios com espadas desembainhadas, anões rancorosos e touros
alados. Eles são guardiões do limiar, eles estão incumbidos de afastar todos
aqueles que forem incapazes de achar os silêncios mais elevados no interior do
templo. São encarnações preliminares que representam ogros mitológicos que
marcam os limites do mundo convencional ou as fileiras de dentes da baleia.
Demonstram uma metamorfose ao entrar no templo, como a cobra troca de pele o
fiel deixa para fora seu lado secular. Ao entrar num templo ou mergulhar nas
mandíbulas da baleia o herói encontra a concentração e a renovação da vida.
Não pode alcançar o apogeu da vida sem cessar de existir. O
herói cujo apogeu ao ego foi destruído volta pelos horizontes do mundo, tem o
poder de salvar e nada teme. Ser engolido e consumido trás poder ao que aceita
seu caminho que servirá para ajudar a salvar o mundo dos perigos mais indesejáveis
como o desconhecido.
5. O
caminho obtuso
Este
caminho cheio de pedras e obstáculos vem logo após o
herói cruzar o limiar e
com este evento ele deve sobreviver a uma sucessão de provas. O herói é
auxiliado encobertamente por conselhos, amuletos e agentes secretos de auxílio
sobrenatural que já havia encontrado antes. Existe um poder benigno que o
sustenta em sua passagem sobre-humana.
Em seu caminho o herói encontra obstáculos que nem sempre
trazem felicidade, percorre ele densas florestas, maciças cadeias montanhosas
onde se depara com ossos de outros que sucumbiram à aventura e acaba
encontrando uma abertura na terra, as profundezas do mundo inferior e suas
notáveis manifestações se abrem diante de seus olhos e depois de numerosos
perigos superados chega ao Senhor do Mundo Subterrâneo, e esse se lança sobre
ele com gritos horríveis, mas a habilidade do herói pode fazer o monstro recuar
com promessas de luxuosas oferendas, esse diálogo é o ápice da cerimônia e o
herói entre em êxtase.
O herói é um líder de um jogo infantil, é um iluminado
condutor da ansiedade comum. Combate demônios para que outros prossigam adiante
na sua luta contra a realidade.
O segundo estágio do Caminho é o estágio da purificação do
eu onde os sentidos são purificados e tornados humildes e as forças
concentram-se em coisas transcendentais, trata-se do processo de dissolução,
transcendência ou transmutação de imagens infantis do nosso passado pessoal.
Os perigos psicológicos pelos quais passaram gerações
anteriores devemos enfrentar sozinhos ou com uma orientação experimental,
improvisada e poucas vezes muito efetiva, são eles revivificados em nossos
sonhos.
A terra das maravilhas virá com relances momentâneos, com
uma multiplicidade de vitórias preliminares ou êxtase.
6. O
encontro com a deusa
A
aventura do herói continua com o encontro com a Rainha
Deusa do Mundo. A Mãe
Universal imputa ao cosmo a presença nutridora e protetora. A fantasia é um
primeiro momento espontâneo, já que há uma estreita e evidente correlação entre
a atitude da criança com relação à mãe e a do adulto em relação ao mundo
material. Mas há também numerosas tradições religiosas conscientemente
controladas dessa imagem arquetípica para fins de purgação, manutenção e
iniciação da mente na natureza do mundo visível.
A mulher representa mitologicamente a totalidade do que pode
ser conhecido. O herói é aquele que aprende. De acordo com seu progresso, o
herói, na lenta iniciação à vida, a forma da deusa passa, e se transforma
várias vezes. Ela jamais pode ser maior do que ele, mas pode prometer mais do
que ele consegue compreender. Ela o atrai e guia e pede que rompa com as
correntes que o prendem. Se ele puder os dois serão libertados de todas as suas
limitações. A mulher pode ser vista sob condições inferiores condenada pela
ignorância à banalidade e a feiura. Mas pode ser redimida pela sabedoria. O
herói que puder considera-la tal como ela é, sem meios afetivos indevidos, com
gentileza e segurança traz em si o potencial do rei, do deus encarnado, do seu
mundo criado.
O encontro com a deusa é o teste final do talento para a
bênção do amor que é a própria vida aproveitada como o invólucro da eternidade.
7. A
mulher como tentação
Agora
com o casamento com a Rainha-Deusa do Mundo o
herói ver-se-á no lugar
do pai, ele e seu pai são um só.
As guerras e as explosões emocionais são paliativos da
ignorância. Diante do psicanalista os estágios da vida do herói vêm em sonhos e
alucinações. Camada após camada de falta de conhecimento é penetrada e, sempre,
passados os primeiros passos da jornada a aventura se desenvolve, seguindo uma
trilha de horrores, trevas, desgostos, dores e tremores fantasmagóricos.
A dificuldade de se entender a vida como ela é e não como a
idealizamos em nossas concepções conscientes é a grande dificuldade na análise.
Em geral nos esquivamos de assumir dentro de nós a febre que constitui a
própria natureza da célula orgânica. Imaginamos que os problemas do mundo e de
nós, de cada um de nós, pertencem desagradavelmente à outra pessoa ou outras
pessoas. Mas quando percebemos isto, o odor da carne, experimentamos um momento
de repugnância e de frustração: a vida e seus fenômenos e a mulher em
particular como grande símbolo da vida, tornam-se intoleráveis à alma pura. A
mulher é a tentação do herói em sua aventura.
8. A
relação com o pai
A
pura Vontade de Deus que protege o pecador da flecha, da
torrente e das chamas é
a misericórdia divina, a poderosa força
do Espírito de Deus, por meio em que o coração é transformado, é a graça de
Deus. O coração é protegido mantendo o equilíbrio evitando sua destruição. Tudo
está nas mãos de Deus, o poder dos amuletos, talismãs primitivos e os
auxiliares sobrenaturais dos mitos e dos contos de fada são a garantia para a
humanidade de que a flecha, as torrentes e as chamas não são tão violentas
quanto se parece.
É a provação do herói com a garantia de que a figura
masculina de auxiliar pela magia o protege de todas as assustadoras provas de
iniciação – descobre-se então que o pai e a mãe se refletem um ao outro e é
essencialmente a mesma coisa.
A iniciação combina uma introdução do candidato nas
técnicas, obrigações e prerrogativas de sua vocação com radical reajustamento
de sua relação emocional com as imagens parentais. O filho assim afasta-se de
sua mera condição humana e representam uma força cósmica impessoal. Ele nasceu
duas vezes e tornou-se pai agora. Agora tem competência para representar o
papel de iniciador, de guia, de porta do sol pela qual devemos passar, das
ilusões do bem e do mal, para uma experiência da majestade da lei cósmica,
purgada de esperança e de temor, e em paz no entendimento da revelação do ser.
O problema do herói que vai ao pai está em abrir sua alma
par além do terror, num grau que o torne pronto a compreender de que forma as repugnantes
e insanas tragédias desse vasto e implacável cosmo são validadas na majestade
do ser. O herói transcende a vida, com sua mancha negra peculiar e, por um
episódio, ascende a um vislumbre da vida. Ele observa e admira a face do pai e
compreende, e assim os dois entram em sintonia.
Para o filho que cresceu o suficiente é conhecer o pai, as
agonias e sofrimentos da provação são prontamente suportadas, o mundo já não é
mais um vale de lágrimas, gemidos e dores, mas uma manifestação perpétua e
geradora de bênçãos, da Presença.
9. A
apoteose
No
momento em que nos libertamos dos preconceitos, do
tribal, eclesiástico, nacional,
do mundo, dos arquétipos, compreendermos a suprema iniciação ou a boa nova, que
o Redentor do Mundo traz e que tantos se rejubilam para ouvir, pela qual oram,
mas que relutam em demonstrar e aceitar esse amor que é Deus. A Cruz do
Salvador do Mundo é um símbolo mais democrático que a bandeira.
Aqueles que sabem que o Eterno vive neles, em todas as
coisas, são imortais.
10.
A última graça
O
sofrimento agonizante da ultrapassagem
dos limites
pessoais é a agonia do crescimento
pessoal. A arte, a literatura, o mito, o culto, a filosofia e as disciplinas
são instrumentos destinados a auxiliar o indivíduo a ultrapassar os horizontes que
o rodeiam e a alcançar esferas de percepção em constante crescimento e
movimento. Ao cruzar limiar por limiar, dragão após dragão, aumenta a estrutura
da divindade que ele convoca em seu desejo exaltado, até subsumir todo o cosmo.
A mente quebra a esfera limitadora do cosmo e alcança uma percepção que
transcende as experiências da forma – todos os simbolismos, todas as
divindades, a percepção do vazio inelutável. Tanto o pai quanto o herói são
aniquilados, são crucificados, e as forças refletirão a forma universal de um
único mistério inescrutável: a força que constrói o átomo e controla a órbita
das estrelas.
11.
A difícil volta
Ao
fim da busca do herói ele terá que retornar por meio da
penetração da fonte retornando
com seu troféu transmutador da vida, mesmo que seja objeto de recuso de sua
saga e transformação. Por intermédio da graça de alguma personificação
masculina ou feminina, humana ou animal, o herói deve retornar para a renovação
da comunidade, da nação, do planeta ou do cosmos.
12.
A magia nas decisões
Se
o herói em seu triunfo retornar ao mundo com algum
elixir destinado à restauração
da sociedade sua aventura será aprovada por todos os poderes do seu patrono
sobrenatural, contudo se retornar ao mundo com a oposição do seu guardião não
obtendo agrado dos deuses e demônios o último estágio será a perseguição. A
aceitação ou a não aceitação e fuga é encarada através da magia.
13.
O resgate sobrenatural
O
herói pode ser resgatado em sua aventura com o auxílio
sobrenatural, o mundo,
que vai ao seu encontro para recupera-lo. A sociedade tem ciúme daqueles que
dela se afastam, ela voltará para bater na sua porta. Duas coisas podem
acontecer: o recuso e o choque ou a aceitação e o resgate. Isso leva a crise
final do percurso, o limiar do retorno que conduz ao reino místico ou à terra
cotidiana. Se resgatado com ajuda externa será cuidado com carinho pelas
divindades orientadoras, o herói tem que penetrar novamente trazendo a bênção
obtida, onde os homens imaginam-se completos, mas que na realidade não passam
de frações.
14.
Os limites da volta
Os
mundos, divino e humano, são diferentes como a vida e a
morte, o dia e a noite.
As aventuras do herói se passam fora da terra nossa conhecida, na região das
trevas, aqui ele completa sua viagem aprisionado ou em perigo. Seu retorno é um
retorno do além. A alma do herói avança impetuosamente e descobre as bruxas
convertidas em deusas e os dragões em guardiões de deuses. A existência humana
tem uma inconsistência enigmática entre a sabedoria trazida das trevas e a
prudência que costuma ser eficaz no mundo da luz. O martírio é para os santos e
as instituições para as pessoas comuns.
15.
Agora são dois mundos
A
liberdade de ir e vir pela linha que divide os mundos. Os
mitos não frequentemente
apresenta numa única imagem todo o mistério do livre trânsito. Quando o fazem
são um tesouro a ser contemplado como a Transfiguração de Jesus Cristo.
Por vezes um tolo, noutras um sábio, por vezes um esplendor
magnificente, noutras vagante, por vezes benigno, noutras maligno, por vezes
honrado, noutras insultado – assim é a vida daqueles de suprema beatitude.
16.
E a liberdade para se viver e ensinar a
viver
O
campo de batalha simboliza a vida, no qual toda criatura
vive da morte de outra.
Somos passageiros dos fenômenos do tempo e da vida que vive e morre em qualquer
coisa. O herói é o patrono das coisas que estão se tornando e não das coisas
que se tornaram.
É através dos sonhos que verificamos
que dormindo e sonhando, ¨brincando¨, ou
descansando, ou mesmo ¨passando o tempo¨ que refazemos nossa homeostase e até
melhoramos outras funções do comportamento e do cérebro humano, como a
aprendizagem e a memória, percebi isto em mim ao fazer introspecção e descobrir
que quando ¨passo o tempo e brinco¨ com meu cérebro e mente descanso e melhoro
minha saúde, fica mais alegre, mais disposto, como depois do sonhos numa noite
bem dormida.
Nossos Heróis, inclusive diante de
problemas sociais como os da UEL e do Osny que para vencer suas lutas prefere
trabalhar e estudar o cérebro, a telepatia e os sonhos, inclusive as
metamorfoses, e até mesmo no Novo Sistema Terrestre proposto por Mattanó e no rito e culto dos
aborígenes que nos atingem moldando e modificando nosso comportamento e mente
em relação ao planeta Terra e ao Universo, inclusive em relação a Educação que
nos mostram que a telepatia pode nos fortalecer e aumentar nossas defesas e
forças ou poderes como que verdadeiros Super-Heróis, fazendo de nós
super-humanos capazes de realizar grandes obras e grandes planos, capazes de
sermos pessoas de paz e de bem se nos ajudarmos e entendermos nossas
inteligências e nos adaptarmos ao meio ambiente.
Nossas inteligências são 19:
1. Espacial
2. Territorial
3. Corporal
4. Lingüística
5. Musical
6. Matemática
7. Interpessoal
8. Intrapessoal
9. Espiritual
10.
Emocional
11.
Naturalística
12.
Psicomotora
13.
Lúdica
14.
Narcísica
15.
Computacional
16.
Agrícola
17.
Urbana
18.
Moral
19.
Mortal
A
inteligência urbana é a que nos capacita vivermos e nos
adaptarmos
às cidades diferentemente às zonas rurais ou indígenas, ou mesmo florestais ou
inóspitas. A inteligência moral é que nos revela a nossa capacidade de julgar
moralmente, de saber separar o aceitável e o inaceitável moralmente para cada
vida, grupo e sociedade. E a inteligência mortal é aquela que nos leva a lidar
com a morte e seus fenômenos como a pulsão auditiva de Mattanó de 1995 onde ela
se volta totalmente para a pulsão de morte e assim para a sua autodestruição
com termos voltados para o seu fim e aniquilamento, destruição e sofrimento, ou
morte.
Sabemos que o cérebro é uma
resposta inteligente da Evolução. Ele se faz e funciona como respostas
inteligentes. Então para cada comportamento ou resposta existe uma inteligência
que a produz, seja ela qual for! Assim temos um conjunto de 19 inteligências
que se somam para explicar o nosso cérebro e as nossas respostas
comportamentais e psíquicas.
Diante
e depois de assimiladas e acomodadas ou compreendidas
nossas
respostas comportamentais e psíquicas inteligentes lidaremos com os processos
sociais que são justamente ocasionados devido as consequências das nossas
inteligências que repercutem e suscitam comportamento gregário, nota-se que o
comportamento gregário também está submetido às leis do cérebro, ou seja,
sempre estará associado funcionalmente, a uma ou mais respostas inteligentes,
ou seja, não existe comportamento gregário que não seja inteligente!
Nossos
monstros, inclusive diante de problemas sociais como os da
UEL
e do Osny que para vencer suas lutas prefere trabalhar e estudar o cérebro, a
telepatia e os sonhos, inclusive as metamorfoses que nos atingem moldando e
modificando nosso comportamento e mente em relação ao planeta Terra e ao Universo,
inclusive em relação a Educação, e até mesmo no Novo Sistema Terrestre proposto
por Mattanó que/e no rito e culto dos aborígenes nos revelam que a telepatia
pode nos fazer de tudo e da vida, da nossa missão, dos planos de Deus, daqueles
que amamos para nos amarmos, assim podemos cair em abismos e ter que viver como
monstros que assustam e assombram as pessoas botando-lhe medo e pavor, não
sobrando mais paz nem felicidade, nem mesmo mais uma família ou amizades,
levando-o a autodestruição e a
destruição do outro e do seu mundo.
Nossos escravos, inclusive diante de
problemas sociais como os da UEL e do Osny que para vencer suas lutas prefere
trabalhar e estudar o cérebro, a telepatia e os sonhos, inclusive as
metamorfoses que nos atingem moldando e modificando nosso comportamento e mente
em relação ao planeta Terra e ao Universo, inclusive em relação a Educação, e
até mesmo no Novo Sistema Terrestre proposto por Mattanó que/e no rito e culto
dos aborígenes nos mostram que a telepatia pode nos fazer escravos ou
dependentes e prisioneiros de nossa própria
vida e da telepatia, levando-nos a alienação e a loucura onde se perde a
noção de realidade e não há mais nada para se completar na vida, a não ser
viver acorrentado e aprisionado, escravo e revoltado ou alienado.
Podemos falar ainda da alma que fora
gerada pelas metamorfoses, evento desencadeador e mantenedor da espiritualidade
do Homo Sapiens desde seus ancestrais hominídeos que começaram a cultuar a vida
após a morte ou a fazer ritos de passagem para seus mortos com cerimônias para seus mortos como encontramos em provas
arqueológicas. A vida após a morte pressupõe a alma ou o espírito, ou seja, a
espiritualidade, seu alvorecer.
Diante destes fenômenos podemos ainda
falar que o ser humano tem problemas com a Terra e com o meio ambiente, que ele
não sabe ou não conhece como amar a Terra, inclusive diante de problemas
sociais como os da UEL e do Osny que para vencer suas lutas prefere trabalhar e
estudar o cérebro, a telepatia e os sonhos, inclusive as metamorfoses que nos
atingem moldando e modificando nosso comportamento e mente em relação ao
planeta Terra e ao Universo, inclusive em relação a Educação, e até mesmo no
Novo Sistema Terrestre proposto por Mattanó e no rito e culto dos aborígenes.
Exemplo disto são as guerras e
violências, os crimes e horrores, as indústrias e o consumismo que contaminam a
terra, a água e o ar, os carros que contaminam o ar, os cigarros e as queimadas
que contaminam o ar e destroem as matas, os desmatamentos ilegais que destroem
o meio ambiente, os indivíduos que sujam as cidades, os pescadores e os
caçadores que não respeitas as leis, os agricultores que não respeitam as leis,
inclusive diante de problemas sociais como os da UEL e do Osny que para vencer
suas lutas prefere trabalhar e estudar o cérebro, a telepatia e os sonhos,
inclusive as metamorfoses, e até mesmo no Novo Sistema Terrestre proposto por
Mattanó que/e no rito e culto dos aborígenes nos atingem moldando e modificando
nosso comportamento e mente em relação ao planeta Terra e ao Universo,
inclusive em relação a Educação, etc..
Podemos discutir um pouco mais sobre o
gás carbônico... porquê isto está acontecendo? Porque o ser humano não ama a
Terra ou não sabe amar a Terra! E em virtude disto tem dificuldade de mudar sua
atitude, consciência, identidade, afetividade e alienação, alegando que é caro
o controle do gás carbônico, que não existem meios ou utensílios domésticos que
o ajudem nessa tarefa, que assim é difícil se sensibilizar pois no mundo tudo é
prático e fácil e isso não é, pois envolve sofrimento, educação e amor, é mais
fácil transmitir ódio do que amor hoje em dia,
vivemos mais tempos conosco do que com os outros hoje em dia em todos os
ambientes.
A Cruz é pesada mas liberta quem a ama,
é um fardo para aquele quem não a aceita, inclusive diante de problemas sociais
como os da UEL e do Osny que para vencer suas lutas prefere trabalhar e estudar
o cérebro, a telepatia e os sonhos, inclusive as metamorfoses, e até mesmo no
Novo Sistema Terrestre proposto por Mattanó que/e no rito e culto dos
aborígenes nos atingem moldando e modificando nosso comportamento e mente em
relação ao planeta Terra e ao Universo, inclusive em relação a Educação. Os
pecados do mundo podem libertar através do Zeitgeist e do Cosmos.
Sigmund Freud (1856-1939) alterou
radicalmente o modo de pensar a vida mental e ousou estudar processos psíquicos
como os sonhos, fantasias, esquecimentos, a interioridade do homem que o
levaram a Psicanálise.
Contudo temos Osny Mattanó Júnior e sua
Nova Psicanálise que vai além da Psicanálise Espiritualizada que se interessa
pelo normal e pelo anormal, pelo pecado e pelo patológico, se interessando pela
segurança, pela violência e pelo exercício da força a favor e contra o direito,
ensinando também que não há
descontinuidade na vida mental, que existem 3 leis para o inconsciente: o niilismo,
o condensamento e o deslocamento, e que assim a resposta existe, mesmo que seja
niilista e que suas causalidades são provocadas por intenção ou por desejo da
pessoa. A maior parte do funcionamento mental da pessoa se passa fora da
consciência. A atividade mental inconsciente desempenha um papel fundamental na
produção das causalidades, inclusive diante de problemas sociais como os da UEL
e do Osny que para vencer suas lutas prefere trabalhar e estudar o cérebro, a
telepatia e os sonhos, inclusive as metamorfoses que no rito e culto dos
aborígenes nos atingem moldando e modificando nosso comportamento e mente em
relação ao planeta Terra e ao Universo, inclusive em relação a Educação, e até
mesmo no Novo Sistema Terrestre proposto por Mattanó.
Sobre a energia vital, ela, passa agora
a ser o exercício da força, e somente depois a comunhão e não a libido, a
comunhão tem um papel maior do que a libido na Trajetória da Vida, dos
Monstros, dos Heróis e dos Escravos, na história de vida e nos contextos, porém
a libido também permanece como catexia, inclusive diante de problemas sociais
como os da UEL e do Osny que para vencer suas lutas prefere trabalhar e estudar
o cérebro, a telepatia e os sonhos, inclusive as metamorfoses que no rito e
culto dos aborígenes nos atingem moldando e modificando nosso comportamento e mente
em relação ao planeta Terra e ao Universo, inclusive em relação a Educação, e
até mesmo no Novo Sistema Terrestre proposto por Mattanó.
O exercício da força torna-se a veia
principal do organismo energético, capaz de regular sua segurança e sua
sobrevivência, ou seja, sua adaptação ao meio ambiente, sua adaptação as
adversidades do meio ambiente superando-as, favorecendo a comunhão e a libido e
a Evolução, inclusive diante de problemas sociais como os da UEL e do Osny que
para vencer suas lutas prefere trabalhar e estudar o cérebro, a telepatia e os
sonhos, inclusive as metamorfoses que no rito e culto dos aborígenes nos
atingem moldando e modificando nosso comportamento e mente em relação ao
planeta Terra e ao Universo, inclusive em relação a Educação, e até mesmo no
Novo Sistema Terrestre proposto por Mattanó.
A quantidade de catexia que se liga ou
se dirige a representação mental da pessoa ou coisa depende do desejo, do
investimento, seja no exercício da força, na comunhão ou na libido, inclusive
diante de problemas sociais como os da UEL e do Osny que para vencer suas lutas
prefere trabalhar e estudar o cérebro, a telepatia e os sonhos, inclusive as
metamorfoses que no rito e culto dos aborígenes nos atingem moldando e
modificando nosso comportamento e mente em relação ao planeta Terra e ao
Universo, inclusive em relação a Educação, e até mesmo no Novo Sistema Terrestre
proposto por Mattanó.
Catexizamos lembranças, pensamentos e
fantasias do objeto – após termos pensado pela primeira vez segundo os impulsos
do id teremos lembranças, pensamentos e fantasias como as conhecemos.
O refluxo permite e independência, e a
regressão é o retorno a uma instância de gratificação mais remota, inclusive
diante de problemas sociais como os da UEL e do Osny que para vencer suas lutas
prefere trabalhar e estudar o cérebro, a telepatia e os sonhos, inclusive as
metamorfoses que no rito e culto dos aborígenes nos atingem moldando e
modificando nosso comportamento e mente em relação ao planeta Terra e ao
Universo, inclusive em relação a Educação, e até mesmo no Novo Sistema Terrestre
proposto por Mattanó.
O funcionamento psíquico ocorre de duas
maneiras: os processos primários e os processos secundários. Nos processos
primários há a descarga da catexia e nos processos secundários há a capacidade
de retardar a descarga da energia psíquica. A passagem do primário para o
secundário é gradual e assim vai se formando o ego do sujeito para a vida toda.
Falamos aqui de um outro modelo de
energia psíquica, o do exercício da força, necessário para a sobrevivência e
adaptação, e continuamos falando do novo modelo de energia psíquica construído
a partir da comunhão que se torna mais forte do que a libido na vida e na
representação das pessoas, pois existe um sentimento universal de comunhão
partilhado, permanente, diariamente em encontros e estados de consciência e de
solidão, como em cerimônias, hábitos, tradições, discursos, ritos, mitos,
programas de mass mídia, igrejas, fenômenos, celebridades e autoridades que
constantemente fazem alusão à comunhão, a partilha, a acolhida, a paz, a
misericórdia, ao perdão, ao amor e a Deus.
Percebemos que até certa altura da vida
gostamos de falar e de praticar sexo, mas com o tempo as coisas vão mudando e
mudamos, percebemos que gostamos de falar a praticar a comunhão desde o
nascimento e com o tempo muito dificilmente a situação muda, ou seja,
dificilmente deixamos de praticar a comunhão até a morte! Isto acontece, a
comunhão, em todos os ambientes, mas o sexo não flui em todos os ambientes e
situações como em igreja e relações com o crime, ou em locais públicos, a não
ser que te violentam e te forcem cruelmente ou te estuprem! Existe crime no sexo,
mas não existe crime na verdadeira comunhão!
E notamos também que lutamos o tempo
todo contra adversidades ambientais de toda a ordem, fenômenos físicos,
orgânicos, biológicos, espirituais, filosóficos, psicológicos, sociais e
abstratos, conceituais, significados, sentidos e conceitos, a linguagem, etc.,
pois a função básica do organismo é se adaptar! A função básica do organismo é
se adaptar para sobreviver através do exercício da força, da comunhão e da
libido!
(CICLO
UNIVERSAL COMPLETO):
EMBRIOLOGIA
+ NASCIMENTO + DESENVOLVIMENTO = ZEITGEIST + COSMOS + HIPERESPAÇO =
INTELIGÊNCIAS + PROCESSOS SOCIAIS = MORTE DA LINGUAGEM = NOVA LINGUAGEM
(TECNOLÓGICA E/OU TELEPÁTICA) = REORGANIZAÇÃO SOCIAL = NOVO SISTEMA TERRESTRE.
A embriologia é a vida desde a concepção
até o nascimento e o desenvolvimento que é o indivíduo, a família e a
sociedade, o Zeitgeist é o clima cultural e intelectual da época e o Cosmos é o
elo entre o Céu ou o Universo, o Zeitgeist e o indivíduo (você) e finalmente, o
Hiperespaço, local para o Niilismo, onde não há realidade psíquica, pois não há
ainda condensamento e nem deslocamento, nem núcleos psíquicos, somente o nada,
o vazio, o Niilismo. É através do Hiperespaço que o ser humano retorna ao nada,
ao Niilismo e pode a partir daí voltar a resignificar ou preencher sua vida,
sua vida psíquica, a partir daqui entramos em contato com as inteligências que
fazem do nosso cérebro uma máquina de respostas inteligentes, onde há uma
resposta inteligente para tudo que percebemos, e é então assim que começam os
processos sociais ou gregários, funcionalmente oriundos das inteligências, a
gregariedade também é uma resposta inteligente, ou seja, os processos sociais
sempre se dão segundo as leis das inteligências, inclusive diante dos processos
básicos do organismo que são se adaptar com o exercício da força, da comunhão e
da libido, inclusive diante de problemas sociais como os da UEL e do Osny que
para vencer suas lutas prefere trabalhar e estudar o cérebro, a telepatia e os
sonhos, inclusive as metamorfoses que no rito e culto dos aborígenes nos
atingem moldando e modificando nosso comportamento e mente em relação ao
planeta Terra e ao Universo, inclusive em relação a Educação, e até mesmo no
Novo Sistema Terrestre proposto por Mattanó; concluído este processo o ser
humano retorna ao Ciclo Universal, retornando, muitas vezes a família e a
criação de seus filhos, vemos que já fora retomada a EMBRIOLOGIA + NASCIMENTO +
DESENVOLVIMENTO..., o Ciclo Universal não se esgotará e retornará ao seu princípio
sempre, mas atualizado, devido ao ZEITGEIST e as INTELIGÊNCIAS. O Ciclo
Universal é inteligente e progressivo, assim como o Universo e a Vida! A função
básica da vida no Universo é se adaptar!
Osny Mattanó Júnior
Londrina, 12 de junho de 2017.
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